| 一般 / 単行本 / 社会科学（教育） |
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| 再検討 教育機会の平等 | ||
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宮寺 晃夫 編 | ||
経済格差と貧困の拡大に伴い，教育機会の格差・不平等も深刻になっている．しかし，そもそもなぜ平等であることが望ましいのだろう．そしてどのようにそれを実現するか．教育の費用，自由な選択，個性の尊重，能力や差別，多様性と人権等の難問に向き合い，「平等の理由」と「平等の条件」を理論・実践の両面から追究する． |
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| 読売新聞（朝刊） 2011年9月17日 朝日新聞（朝刊） 2011年9月11日 |
