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いま，教育基本法を読む
―― 歴史・争点・再発見 ―― | ||
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堀尾 輝久 | ||
戦後教育の基本理念を謳った教育基本法が，いま改憲論と連動しながら，初めて本格的な「改正」論議の対象となっている．全11条からなるこの法律には何が書かれ，何が争点となっているのか．制定時とその後の議論をふり返り，今日の子どもと学校の深刻な状況を見すえながら，これからの地球時代における積極的な価値を照らし出す． |
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| 内外教育 2003年4月1日号 法と民主主義 2003年2月〜3月号 しんぶん赤旗 2003年1月27日 |
